Más de 3.000 escolares y 500 personas mayores de toda la provincia participarán en los tres proyectos que organiza la APM en su 120 aniversario
Del 28 al 30 de enero se celebra la sexta edición del curso online ‘¡Reinvéntate! Educación mediática para periodistas: Nuevas competencias profesionales’
La Asociación de la Prensa de Málaga (APM) convoca hoy su oferta de empleo anual para contratar a una veintena de asociados y asociadas en situación de desempleo a los que formará previamente para impartir un centenar de talleres de alfabetización mediática en los tres proyectos que tiene en marcha en Málaga y su provincia: Prensa en mi Mochila, dirigido a escolares de Primaria y Secundaria, que cumple este año su séptima edición; Prensa sin Edad para personas mayores de la provincia que cumple cinco años; y los IV Talleres Municipales de Alfabetización Mediática ‘Comunicar en Red’, para mayores de la capital.
Los tres proyectos pioneros en educomunicación, con los que la APM busca acercar los medios de comunicación a la ciudadanía y crear audiencias críticas y luchar contra la desinformación, crecen este año en número de talleres con una participación prevista de más de 3.000 escolares y 500 mayores de toda la provincia. Eso hace que la oferta de empleo también sea la más ambiciosa hasta el momento de la Asociación de la Prensa de Málaga, que celebra este año su 120 aniversario. El plazo para optar a la oferta de empleo, exclusiva para miembros de la APM, será desde hoy, 16 de enero, al 30 de enero, ambos inclusive. En la selección se valorará la situación laboral, con preferencia de quienes estén en el desempleo, y la antigüedad en el colectivo.
La APM formará previamente a los docentes con el curso especializado sobre alfabetización mediática ¡Reinvéntate! Educación mediática para periodistas: Nuevas competencias profesionales’, con el que alcanzamos la sexta edición de esta iniciativa, creada para formar a periodistas en la docencia de la alfabetización mediática. Será online los días 28, 29 y 30 de enero de 16.30 a 19 horas, previa inscripción. El curso lo impartirán seis especialistas en alfabetización mediática, expertos en diferentes áreas: Fran Martín, profesor de Periodismo y directivo de la Asociación de la Prensa de Málaga, docente y director del curso; Vito Contreras, coordinadora del proyecto Prensa en mi mochila para escolares; Noelia Moreno, profesora de la UMA especialista en innovación pedagógica y nuevas tecnologías; Alejandro Blanco, experto en creación de proyectos educomunicativos; Susana de Andrés, profesora de Comunicación de la Universidad de Valladolid especializada en ética de la información; e Inmaculada Peláez, emprendedora en el ámbito de la comunicación mediática. Contará con la intervención especial Agustín García Matilla, profesor de la Universidad de Valladolid, referente nacional en materia de alfabetización mediática.
La sexta edición del curso se centra en capacitar a periodistas para asumir el rol de educadores mediáticos, dotándolos de competencias esenciales en alfabetización mediática y pedagógica. Este año incorpora importantes novedades, como un enfoque específico en el desarrollo de proyectos de educación mediática con financiación externa y la creación de recursos y materiales didácticos con Inteligencia Artificial. Además, los participantes tendrán la oportunidad de asistir online a una sesión práctica de educación mediática en un centro escolar, permitiéndoles conocer de primera mano experiencias pedagógicas aplicadas. Y, finalmente, debatir sobre el presente y el futuro del periodista educador mediático.
El curso está dirigido a profesionales vinculados a las asociaciones de la prensa y colegios de periodistas de toda España, para los que es gratuita la formación, fomentando así la participación de un amplio espectro de periodistas interesados en ampliar sus competencias. Esta iniciativa se enmarca dentro del proyecto de alfabetización mediática Prensa en mi Mochila de la Asociación de la Prensa de Málaga, subvencionado por la Fundación “la Caixa”, y cuenta con la colaboración de la Diputación Provincial y los miembros los miembros del proyecto Desinfoperia de I+D de la UMA “Aplicaciones periodísticas de la IA para reducir la desinformación: tendencias, usos y percepciones de profesionales y audiencias”.
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